¿Y si no hubiera habido Big Bang?

Pocos investigadores del espacio profundo cuestionan hoy día la teoría del Big Bang. Aunque la Física fundamenta en la experimentación las verdades que propone, la hipótesis teórica del origen del universo, a partir de una gran explosión, ha sido rodeada con una aura de credibilidad que algunos científicos se han atrevido a poner en entredicho, como comenta Anna Ijjas, física investigadora en el Max Planck Institute for Gravitational Physics, en New Scientist (17-08-2019). Su artículo se titula “¿Y si no hubo Big Bang y viviéramos en un universo cíclico?”.

Ijjas menciona una de las alternativas al Big Bang. Además del universo estacionario, con continua creación de materia (ver primera parte), hay otras. La defendida por Stephen Hawking y James Hartle reformula la cuestión misma del origen del universo: según ellos, el universo no tuvo inicio, porque no tiene límite (es finito, pero no limitado).

Una tercera alternativa, la de Latham Boyle y Neil Turok, afirma la existencia de un universo paralelo de antimateria, lo que ya no nos parece de ciencia-ficción una vez que hemos aprendido a utilizarla, al menos en parte...

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Alfredo Abad Domingo.
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Lo que enseña un coronavirus

La Torre de Babel que quiere alcanzar el cielo por sí misma es a la soberbia humana, lo que un dudosamente vivo y miserable virus al propósito de pretender una seguridad absoluta: nuevos pelagianismos. Se me hace que, con toda nuestra prepotencia, somos muy vulnerables.
#Covid_19

Pieter Bruegel: The Tower of Babel.

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Liderar la innovación educativa sin aventuras

La Transformación Digital es un cambio social que se hace más importante, si cabe, en el terreno de la educación. Pero el mundo de la formación es tan delicado que no nos podemos dejar llevar de aventuras inciertas: más bien debiéramos fundamentar este cambio en las experiencias, propias y ajenas.
En el seminario "Claves para la adecuada integración de las TIC y su aplicación en el currículum", organizado por DIM-EDU junto con otros colaboradores tecnológicos, que se desarrollará el 10 de febrero de 2020, expondré mis opiniones al respecto.
Si te interesa, pasa por la página de registro que encontrarás en el enlace anterior y nos veremos en el Negocenter de Castellana (Paseo de la Castellana, 135, 7ª planta (L10 metro; BUS: L5-27-147-N22–N24-11-40)
Aquí te dejo alguna documentación:

Liderando la Transformación Digital educativa (10-feb-2020) from Tajamar

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